Competències bàsiques
L’aprenentatge personalitzat
En aquest gràfic que he trobat queden reflectides les principals dimensions de l’aprenentatge personlitzat: progressió basada en competències, entorns d’aprenentatge flexibles, itineraris personals d’aprenentatge i perfils de cada aprenent. Caldria llegir-lo en vertical i anar comparant-lo amb la nostra concepció d’escola i l’aprenentatge que promovem en els nostres alumnes.
innovació
The Flipped Classroom o la Classe Inversa
Raúl Santiago, de la Universitat de La Rioja, ens explica en aquest vídeo en què consisteix el model The Flipped Classroom o model de Classe Inversa. Veurem com pot ser la palanca per al canvi, tant a les nostres aules com en el concepte del paradigma d’ensenyament global. El Flipped Leer más
innovació
La classe invertida (The flipped classroom)
En altres entrades ja vaig parlar de la Flipped Classroom o classe invertida. Potser estem davant del terme de moda en quant a innovació a l’escola. El que promou aquesta metodologia és treure la teoria de la classe per ocupar-la amb la realització dels exercicis. És a dir, tot el Leer más
innovació
Namathis, aprendre amb vídeos educatius
He parlat en altres entrades del moviment The Flipped Classroom, una experiència que tracta de què l’alumne accedeix al contingut objecte d’aprenentatge des de casa o fora de l’escola, com si fossin els tradicionals deures, a través de lliçons per vídeo. I a la classe, per tant, el temps es Leer más
innovació
The Flipped Classroom, la classe al revés
The Flipped Classroom és una experiència, que em sembla interessantíssima, i que consisteix en la classe a la qual se li ha donat la volta. En resum, es tracta de què l’alumne accedeix al contingut objecte d’aprenentatge des de casa o fora de l’escola, com si fossin els tradicionals deures, Leer más