Fer més deures no millora els resultats

Publicado por avillan el

A l’edició de La Vanguardia d’avui 11 de febrer han publicat aquest article.

Sóc de l’opinió que els deures, tal com estan plantejats la majoria de les vegades, són inútils, antipedagògics, tremendament injusts i impedeixen que els nens i joves puguin realitzar altres activitats molt més importants.

vanfuardia

Categorías: innovaciómetodologia

0 comentarios

Deja una respuesta

Marcador de posición del avatar

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *