Ni assignatures, ni exàmens, ni notes

A La Vanguardia de avui ha aparegut un article que comenta els processos innovadors d’algunes escoles: trencar horaris i parets de les aules, eliminar exàmens, matar la dictadura de la nota… Aprendre de veritat. Exemple de que una altra escola és possible: Ni assignatures, ni exàmens ni notes. La santa Leer más

Por avillan, hace

Cuinant l’educació emergent…

L’Institut-Escola Les Vinyes porta cinc anys amb un projecte de canvi que es basa en tres punts: el treball en les assignatures, el treball globalitzat i el treball per projectes. Per poder desenvolupar-lo, han transformat el currículum, les metodologies i l’avaluació. També han repensat les funcions i els rols d’alumnat Leer más

Por avillan, hace

Ancorats…

David Warlick és un educador americà que va ser un dels primers promotors de la tecnologia a l’aula. El 2011, va ser nomenat una de les deu persones més influents  en l’àmbit de la tecnologia educativa. He trobat una reflexió seva que em sembla espectacular…

Por avillan, hace