El futur dels entorns virtuals d’aprenentatge (3a jornada de l’ITworldEdu)

Divendres 29 d’octubre ha estat la tercera i última jornada de l’ITworldEdu d’enguany. I per acabar, una interessant taula rodona sota el títol d’El futur dels entorns virtuals d’aprenentatge.

Els participants han coincidit en que un Entorn Virtual d’Aprenentatge (EVA) ha de ser un potenciador de l’aprenentatge i ha de complementar al professor i a l’alumne.

Un EVA hauria de tenir aquestes característiques:

• Interoperativitat. Ha de permetre el treball amb continguts digitals de les editorials, dels profes, lliures d’internet…
• Interactivitat entre els objectes i les persones i les persones amb les persones. La tecnologia no ens ha de separar, ens ha d’unir.
• Seguretat. L’EVA ha de cuidar la protecció de dades.
• Funcionalitat. L’EVA ha de ser atractiu i intuïtiu.
• Integral. Ha d’incloure diferents serveis i funcionalitats.

Segons el meu punt de vista, el mercat dels EVA s’ha d’estabilitzar. No és normal que actualment existeixin en el mercat 14 EVA o plataformes diferents. Les empreses han vist negoci i s’han llençat a la creació de plataformes en lloc d’unificar-se en una. Crec que en un parell o tres d’anys la llei del mercat haurà reduït aquest nombre.