Llegir i escoltar a Fernando Trujillo és sempre un plaer. La setmana passada va participar a les XXX Jornades Pedagògiques de Barakaldo. Allà va parlar, principalment de l’Aprenentatge Basat en Problemes. Però en aquesta petita entrevista que li van fer després de la seva ponència, parla també d’altres coses: d’avorriment Leer más…
La vaga promoguda per la CEAPA ha tornat a posar sobre la taula el debat dels deures. S’han escoltat veus de tota mena i des de tots els àmbits. I per a mi, això és bo. Ja he comentat altres vegades que, potser, aquesta revolució havia de néixer des d’abaix, Leer más…
Sembla que els pares comencen a prendre mesures en contra dels deures abusius que pateixen els nostres fills… La Confederació Espanyola d’Associacions de Pares d’Alumnes de l’escola pública (CEAPA) ha iniciat aquest cap de setmana un boicot als deures escolars. Ja vaig comentar a les entrades anteriors dedicades a les Leer más…
El passat dimarts 25, l’Anna Pagès, Professora de la Facultat d’Educació de la Universitat Ramon Llull, va publica a El Periódico de Catalunya l’article d’opinió que adjunto a aquesta entrada. Després de les veus llançades per la Confederació d’Associacions de Pares i Mares (CEAPA) per demanar a les escoles que Leer más…
A l’edició d’El Periódico de Catalunya del passat diumenge 23 d’octubre, va aparèixer el reportatge que adjunto a aquesta entrada. Vindria a ser com el colofó a les quatre entrades que vaig publicar recentment: Els pares inicien accions per exigir que es redueixi la càrrega de tasques escolars. Els defensors Leer más…
Al suplement Dominical (El Periódico de Catalunya) d’aquest diumenge passat va aparèixer un extens reportatge sobre com es preveu que serà l’educació al 2030. A la propera entrada, publicaré aquell reportatge. Però ditre d’aquest reportatge apareix una entrevista amb Stephen Heppell, catedràtic de la Universitat de Bournemouth. La visió de Leer más…