Abandonar la zona de confort

Quan parlem de la zona de confort ens referim a la zona on ens trobem segurs, en aquella en què controlem tot i res se’ns escapa… I moltes vegades pensem que Ă©s lògic no voler sortit d’ella, ja que estem molt còmodes. Però fer el pas endavant i sortir-ne representarĂ  Leer más…

Com aprenen els nens

Encara avui en dia fem poc cas a la Neurociència i els seus descobriments. Crec que moltes de les coses que fem a les aules canviarien si prestĂ©ssim atenciĂł als avenços que ha donat aquesta ciència… GrĂ cies a ella cada vegada se sap mĂ©s del funcionament del cervell i això Leer más…

Per a què serveix estudiar?

Publico aquĂ­ el text que un estudiant va enviar a la secciĂł d’OpiniĂł de El PeriĂłdico de Catalunya el passat 15 de gener. Si fins i tot els alumnes ho veuen, no caldrĂ  començar a canviar coses?

PersonalitzaciĂł de l’aprenentatge

Javier TourĂłn centra la seva intervenciĂł en aquest vĂ­deo en un concepte que, de ser possible, Ă©s clau en el futur de cadascun dels nostres alumnes: la personalitzaciĂł de l’aprenentatge. I això vol dir adaptar-se als ritmes i estils d’aprenentatge dels nostres nens i joves, però, per descomptat, entendre, potenciar Leer más…

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.Más información sobre las cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies